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从新生项目课开始:新工科建设“成电方案”的设计与实践

更新时间:2023-05-28

【摘要】面向新一轮工业革命以及工程教育的快速与根本性变革,植根新工科建设行动计划,聚焦创新引领人才的核心素养,以"唤起好奇,激发潜能"为核心,构建3维6核多层次全体系"New E~3"新工科建设方案,搭建从新生项目课程开始的、逐级挑战的新工科项目课程体系、跨界融合的人才培养生态、优势集聚的人才培养环境3维度人才培养大平台,重点突破6项核心改革,形成贯通融合,迭代升级的新工科教育创新体系,为形成"中国方案",向世界输出中国模式和中国智慧提供参考、作出贡献。

【关键词】

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